統計教學

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航海日誌：AI 寫作的三層甲板，從提示、脈絡到載具工程

多數人以為「會跟 AI 講話」就等於「會用 AI」。其實從一句提示到交付一整套軟體，隔著三層甲板：提示工程、脈絡工程、載具工程。這篇用一個統計教學網站的真實開發，帶你看最深的那一層怎麼運作。

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航海日誌：統計檢定工具箱，把 Excel 變成學生的假設檢定甲板

把一張 Excel 拖上甲板，立刻跑出 t 檢定、ANOVA 與卡方，還附一句白話結論。純前端、零後端、資料不外流——而且連機率分配都是船上自己算的。

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航海日誌：Z-test Master，當統計學遇上 AI 的自動導航

別再讓 Z 檢定當學生的夢魘。z-test-master 會自動出題，還能把作答送給 AI 助教批改——連你的「白話結論」都幫你診斷邏輯。一個永不疲倦的統計練習平台。

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航海日誌：AI 艦隊集結，四種代碼引擎的開發實測

同一份 requirement.md，交給四種 AI 開發引擎——Cursor、Claude Code、ChatGPT Codex、Antigravity——來一場真正的「AI 效能海試」，從架構理解力、邏輯保持度到教育友善度，看誰最懂教育者的邏輯。

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航海日誌：機率論的視覺化遠征，打造開源的數位賭場與教室

把抽象的機率公式變成可以動手玩的數位賭場與教室——鐘形曲線、二項分配、賭場期望值到骰寶模擬六大模組。也示範當專案變大、聊天機器人上下文不夠用時，怎麼用 requirement.md＋Cursor 接手。

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航海日誌：從教科書到 Vibe Coding，我的統計學教學革命

學生不是在學統計，是在跟 Excel 搏鬥。引進 Vibe Coding 後一切改觀——船長負責描繪航向與體驗，AI 負責打造骨架。這是我把靜態圖表變成可互動「視覺羅盤」的起點。